Durante estas sesiones, se pide al alumnado la realización de bocetos y apuntes a partir de la observación detallada de la realidad. Se pueden realizar al aire libre: si el centro se encuentra en un entorno rural, se podría hacer un recorrido por la zona, y, en el caso de centros en entornos urbanos, en algún jardín cercano. Durante estas sesiones, el alumnado se familiarizará, además, con algunas técnicas gráfico-plásticas secas y húmedas y, si hay posibilidad, con programas de dibujo digital con tableta.
Como objetivo final para esta actividad se pide la producción final de un apunte del natural en DIN A3.
Recursos
- Bloc de dibujo para apuntes. Papel DIN A3.
- Técnicas secas: carbón, lápices y/o barras de grafito. Barras grasas. Pasteles. Rotuladores.
- Técnicas húmedas: acrílicos, témperas o acuarelas.
- Tableta.
Productos evaluables
- Producción plástica en DIN A3.
Instrumentos y técnicas de evaluación
- Anexo 10: lista de control de los apuntes del natural.