A través de este recurso educativo abierto pretendemos que el alumnado adquiera el conocimiento sobre la función de nutrición, sus partes y los aparatos que ayudan a dicha función (aparato digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor). La evaluación del grado de adquisición de dichos conceptos por parte del alumnado se realizará a través de la siguiente rúbrica elaborada a partir de los contenidos, objetivos, criterios de evaluación y estándares de evaluación planteados. Este documento también contempla aspectos relacionados con la competencia digital y competencia comunicativa del alumnado.

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