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Elementos curriculares

Objetivos

  • Conocer las partes internas y externas del aparato reproductor femenino.
  • Definir las distintas funciones del aparato reproductor femenino. 
  • Discriminar las funciones entre el aparato reproductor femenino y el masculino.

Contenidos

  • Diferenciación entre las partes del aparato reproductor femenino externas e internas.
  • Descripción de las partes del aparato reproductor femenino que intervienen en la reproducción humana.
  • Uso del vocabulario específico del aparato reproductor femenino.

Criterios de Evaluación

Bloque de contenidos 2. El ser humano y La Salud.

  • Criterio 1

Identificar y localizar los principales órganos implicados en la realización de las funciones vitales del cuerpo humano, estableciendo algunas relaciones fundamentales entre ellas y determinados hábitos de salud.

Estándares de Aprendizaje

Bloque de contenidos 2. El ser humano y La Salud.

  • Estándar 2. 1.

Identifica y describe las principales características de las funciones vitales del ser humano.

  • Estándar 2. 2.

Identifica las principales características de los (aparatos respiratorio, digestivo, locomotor, circulatorio y excretor) y explica las principales funciones.

Competencias

  • Competencia para aprender a aprender.
  • Competencia en comunicación lingüística.
  • Competencia digital.
  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología.
  • Competencias sociales y cívicas.

Los Criterios de Evaluación y Estándares de Aprendizaje, presentados en este recurso, se han seleccionado del  Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria.