Justificación

El presente recurso educativo está dirigido al alumnado de quinto de Educación Primaria para trabajar desde el área de Ciencias Sociales, área troncal en el currículo oficial de dicho curso, los contenidos del Bloque 4. Las huellas del tiempo. Este recurso está diseñado para ser llevado a cabo a lo largo de dos sesiones.

Forma parte del itinerario de aprendizaje "La Edad Moderna II", siendo el primero de varios recursos diseñados para completar el aprendizaje de los contenidos relativos a este tema.

La introducción a esta parte de la Edad Moderna se realiza a través de un viaje al pasado que realizan 4 niños y niñas en una cápsula del tiempo para conocer de primera mano los eventos más importantes de esta etapa de la historia.  Antes de adentrarse al siglo XVII han de poner a prueba sus conocimientos sobre la primera etapa de la Edad Moderna, siglos XV y XVI, para que su cápsula del tiempo arranque y puedan seguir su viaje al pasado. Se trata de un compendio de ejercicios para repasar lo aprendido en la unidad Edad Moderna I y entender los cambios que marcan la historia del Imperio español en aquella época. 

Secuenciación de contenidos

Primero, se realiza una actividad grupal, el folio giratorio, en el que han de realizar sus aportaciones con lo que saben de esta época. A continuación, se realiza la lectura del texto sobre los cambios importantes que marcan el periodo. Siguen con el juego "Adivina" en el que han de identificar los diferentes conceptos que han visto en la unidad y terminan con un ejercicio para rellenar los huecos en un texto que resume los hechos más relevantes de la etapa.

Se proponen también unas actividades de refuerzo y ampliación con un cuestionario de 6 preguntas de respuestas mútliples para seguir repasando los conceptos básicos y un enlace a una página externa para ampliar los conocimientos sobre los avances en la navegación, el descubrimiento de nuevos territorios y los intercambios comerciales de aquella época.