Justificación

El presente recurso educativo está dirigido al alumnado de quinto de Educación Primaria para trabajar desde el área de Ciencias Sociales, área troncal en el currículo oficial de dicho curso, los contenidos del Bloque 4. Las huellas del tiempo, con una temporalización de una sesión.

Forma parte del itinerario de aprendizaje "La Edad Moderna II", siendo uno de varios recursos diseñados para completar el aprendizaje de los contenidos relativos a esta etapa de la historia.

La introducción a esta parte de la Edad Moderna se realiza a través de un viaje al pasado que realizan 4 niños y niñas en una cápsula del tiempo para conocer de primera mano los eventos más importantes de esta etapa de la historia.  Esta vez viajaran para conocer los cambios importantes que los descubrimientos e inventos de aquella época han marcado la humanidad. Para que su cápsula del tiempo arranque y puedan seguir su viaje al pasado tienen que realizar una serie de actividades. Se trata de un compendio de ejercicios para afianzar los contenidos de la unidad Edad Moderna II y conocer los descubrimientos e inventos realizados en la Edad Moderna, reflexionando sobre los cambios importantes de esta época que han marcado la humanidad. 

Secuenciación de contenidos

Primero, se visualiza un tráiler, presentando los descubrimientos e inventos realizados en la Edad Moderna para despertar el interés del alumnado. Seguido, 4 estudiantes que se han preparado previamente deberán enseñar lo que saben a los/las compañeros/as de clase y explicar en qué consisten las actividades.  A continuación, se realiza la lectura de un texto con información sobre los descubrimientos geográficos e inventos más relevantes de la Edad Moderna, que afianzarán con una actividad de preguntas tipo test acompañadas de imágenes y un vídeo. Terminan con una actividad en la que han de grabar un podcast para la radio escolar de su centro en él que han de presentar un invento a elección, reflexionando sobre el cambio que ha supuesto en la historia de la humanidad. Se ofrecen varias opciones, pueden realizar el podcast individual, por parejas o en grupos de cuatro.

Se proponen también unas actividades de refuerzo y ampliación con una actividad para ordenar cronológicamente los descubrimientos e inventos de la Edad Moderna para seguir repasando los contenidos y una actividad de ampliación en la que han de elaborar una infografía, con alguna herramienta digital que conozcan, sobre los descubrimientos de esta época en la que tienen que reflexionar los cambios importantes que éstos han significado para la humanidad.