Duración
20 minutos.
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Tras el visionado y escucha atenta de este vídeo, preguntamos al alumnado qué les parece la iniciativa del Banco Central Europeo.
Nuestro objetivo será despertar su interés por participar en el concurso y animarlos a ser creativos en sus propuestas.
Les pediremos que tomen conciencia de la importancia que tiene para ellos y ellas conocer lo que ocurre en el entorno europeo.
La actividad inicial acaba con el planteamiento del reto final: proponer nuevo diseño del euro al Banco Central Europeo.
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Financiado por la Unión Europea — Ministerio de Educación y Formación Profesional (Gobierno de España) — Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia