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Estrategias metodológicas

Aprendizajes

• Aprendizaje basado en proyectos

• Aprendizaje cooperativo

• Aprendizaje-servicio

• Clase invertida (Flipped Classroom)

La asignatura de Latín en la ESO permite la realización de trabajo por proyectos, aprendizaje cooperativo y aprendizaje-servicio.

Permite llevar a cabo la clase invertida, con participación de todo el alumnado, así como la incursión en la gamificación.

Creado con eXeLearning (Ventana nueva)

Financiado por la Unión Europea — Ministerio de Educación y Formación Profesional (Gobierno de España) — Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia