Debes completar los huecos en blanco escribiendo, con la ayuda del teclado, el o la según el sustantivo sea femenino o masculino. Recuerda que el sustantivo masculino lleva delante el artículo determinado, el y que el sustantivo femenino lleva delante el artículo determinado, la.
Presta mucha atención y seguro que completarás esta actividad correctamente. Si es así, todos los cuadros se colorearan de verde, por arte de magia. ¡Adelante!
A continuación se propone una tabla para colocar los diferentes sustantivos masculinos y femeninos. Deberás fijarte bien si terminan en -a que serán de género femenino o si terminan en -o que serán de género masculino porque este dato será una pista importante para clasificarlos. Es una actividad que realizaremos toda la clase al mismo tiempo y la maestra proyectará o dibujará la tabla en la pizarra. ¡A participar!
SUSTANTIVOS: oso, abuela, cuchara, pozo, arena, estuche, río, mirada.
| FEMENINO | MASCULINO |
- Sustantivos con género femenino: abuela, cuchara, arena, mirada.
- Sustantivos con género masculino: oso, pozo, estuche, río.
Lee y completa estos espacios con el artículo determinado masculino el/los o con el articulo determinado femenino la/las. Después, copia las palabras en tu libreta y escribe a su lado si son sustantivos de género masculino (M) o sustantivos de género femenino (F)
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