Actividad 8. Una síntesis autoevaluable.

La última actividad de esta secuencia permitirá llevar a cabo una síntesis de todo lo abordado, generando en el alumnado la capacidad de crear sus propios contenidos y autoevaluarlos grupalmente.

Para lograrlo, en un aula dotada de ordenadores, el o la docente dividirá al alumnado en grupos que, con alguna herramienta gratuita como Kahoot, elaborarán una batería de preguntas y respuestas sobre alguno de los saberes básicos y las cuestiones anexas sobre las que se ha trabajado:

• olas y corrientes del feminismo;
• la violencia de género, sus tipos y formas;
• motivos por los que una mujer es perseguida en muchos países del mundo;
• problemas abordados en la película La sonrisa de Mona Lisa;
• datos relevantes sobre las artistas expuestas en la actividad 7.

Así, haciendo uso de un recurso atractivo y lúdico, se hará un resumen evaluable, favoreciendo la comprensión por parte del o de la docente de la asimilación de los saberes movilizados, la construcción de contenidos por parte del alumnado y la toma de conciencia de los problemas implicados. Con la igualdad de género y el feminismo como protagonistas, esta actividad propone un cierre de la secuencia de actividades con valor didáctico y metodológico, permitiendo al alumnado disfrutar y poner en práctica parte de las destrezas competenciales adquiridas.