Evaluación de la secuencia de actividades

El despliegue de este trabajo no puede eludir abordar la evaluación de las propias actividades y su secuenciación, para lo cual se elaborarán indicadores de logro a través de rúbricas que permitirán al o a la docente valorar y evaluar el éxito de lo programado (véase la rúbrica propuesta en el ANEXO VII). Además, en la última sesión, tras la utilización del Kahoot (o similar), se hará una puesta en común sobre el desarrollo de las sesiones mediante un análisis crítico de sus aspectos fundamentales, facilitando la detección de errores, aspectos a reforzar y propuestas de mejora, con objeto de adaptar mejor las actividades y las metodologías aplicadas al contexto y a los intereses del alumnado.