Después de estudiar el Renacimiento, vamos a darle un poco de difusión ¿no? ¿Y si creamos nuestro propio museo?
De manera individual, elegid un artista del Quattrocento o el Cinquecento italianos y luego una obra suya. Consultad a vuestro profesor/a para no repetir las obras.
Luego realizad un comentario artístico siguiendo el esquema que os proponemos a continuación:
Características del Renacimiento que se encuentran en ella.
Más información sobre la obra.
El autor:
Nombre completo.
Año y lugar de nacimiento y defunción.
Información general sobre su persona y su obra.
Título de otras de sus obras representatitvas.
Dicho comentario puede entregarse en papel, si bien es preferible que se haga a ordenador. Si es así, elegid entre toda la clase la tipografía y el formato que vais a utilizar. Después, imprimid la imagen y el comentario.
Utilizad el aula o algún espacio de vuestro centro, como, por ejemplo, un pasillo, para ir colocando todas las obras y, debajo de ellas, su comentario a modo de cartela de museo. Al inicio del recorrido, colocad entre todos/as un póster con el título de la exposición y una breve explicación de la misma.
¡¡¡Los Renamemes!!!
Pero ¿y si, además de la información general, le damos a nuestro museo un toque de humor?
Cada uno de vosotros/as deberá crear un meme de la obra que ha comentado. Es decir, se trata de que introduzcáis algún texto gracioso dentro o fuera de ella a modo de bocadillos. Recordad que no podéis utilizar ningún lenguaje malsonante, ni ningún tipo de comentario que pueda resultar ofensivo para nadie.
Crearéis el meme y lo colocaréis en un código QR,dDe manera que, después de contemplar la obra, los espectadores podrán acceder a vuestro meme desde sus dispositivos. Así, no solamente difundiremos las obras de arte, sino que haremos que los visitantes de nuestro museo puedan divertirse. En esta web podréis encontrar un generador de QR.
