Elementos curriculares

Objetivos

• Conocer la evolución histórica de los sistemas económicos.
• Describir las características de los sistemas productivos.
• Identificar pros y contras de cada uno de ellos.
• Comparar los principales sistemas económicos.
• Localizar dónde se desarrollan en el mundo actual.
• Desarrollar habilidades de investigación y exploración sobre un tema.
• Realizar un debate didáctico sobre los contenidos mencionados.

Contenidos

• Historia de los sistemas económicos.
• Características y rasgos de los princiaples sistemas productivos.
• Localización de estos modelos organizativos en la mundo actualmente.
• Investigación y realización de un debate didactivo.

Criterios de Evaluación

Bloque 2. El espacio humano

• Criterio 11

Conocer las características de los diversos tipos de sistemas económicos.

• Criterio 14

Explicar la distribución desigual de las regiones industrializadas del mundo.

Estándares de Aprendizaje

Bloque 2. El espacio humano

• Estándar 11.1

Diferencia de aspectos concretos y su interrelación dentro de un sistema económico.

• Estándar 14.1

Localiza en un mapa a través de símbolos y leyenda adecuados, los países más industrializados del mundo.

Competencias

• Competencia en comunicación lingüística
• Competencia para aprender a aprender
• Conciencias sociales y cívicas
• Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor