El lenguaje literario es un tipo de lenguaje que cuida su forma y su expresión de manera particular. Se esfuerza en transmitir sensaciones, conceptos o realidades de un modo diferente a otros tipos de lenguajes que utilizamos en nuestra vida cotidiana, tanto en la forma oral como en la escrita. En este recurso veremos qué es, sus características, tipos y la función que realiza. Este recurso se encuentra incluido en el itinerario didáctico "Los recursos o figuras literarias".

Este recurso está orientado al alumnado de 6.º de Educación Primaria y se ha elaborado a partir del RD 126/2014 de 28 de febrero, por el que se establece el Currículo Básico de Educación Primaria, considerando los criterios de evaluación, los estándares de aprendizaje y las competencias más adecuados a los contenidos trabajados. Localizamos los contenidos en los bloques 2, 3, 4 y 5 del área de Lengua Castellana y Literatura de la ley: Bloque 2. Comunicación escrita: leer, Bloque 3. Comunicación escrita: escribir, Bloque 4. Conocimiento de la lengua, y Bloque 5. Educación literaria.

El recurso está programado para una sesión de trabajo, en la cual el alumnado reflexionará sobre el lenguaje literario, las características que le son propias y sus diferencias respecto del lenguaje cotidiano y el científico. También se proporcionarán algunas especificaciones para la elaboración de textos con lenguaje literario. El propósito del recurso es aprender a distinguir el lenguaje literario, sus formas y descubrir algunas de sus posibilidades.

Por último, para evaluar la actividad, se ha incluido una rúbrica que valorará el nivel de adquisición de los contenidos teniendo en cuenta los criterios de evaluación, los estándares de aprendizaje y las competencias que se trabajan en el recurso.