Los textos literarios se clasifican en tres grandes grupos que constituyen los géneros literarios. En esta unidad aprenderemos el concepto de literatura frente a los escritos nos literarios, qué son los géneros literarios y a discernirlos unos de otros. El recurso se encuentra integrado dentro del itinerario didáctico "Los géneros literarios".

Este recurso está orientado a los alumnos de 6º de Educación Primaria y se ha elaborado a partir del RD 126/2014 de 28 de febrero, por el que se establece el Currículo Básico de Educación Primaria, considerando los criterios de evaluación, los estándares de aprendizaje y las competencias más adecuados a los contenidos trabajados. Localizamos los contenidos en los bloques 1, 2, 3 y 5 del área de Lengua Castellana y Literatura de la ley: Bloque 1. Comunicación oral: hablar y escuchar; Bloque 2. Comunicación escrita: leer, Bloque 3. Comunicación escrita: escribir y Bloque 5. Educación literaria.

El recurso está programado para una sesión de trabajo. En ella, los alumnos aprenderán a reflexionar sobre una definición sobre la literatura, a diferenciar los textos que son literarios de los que no lo son, qué son los géneros literarios y qué les caracteriza. Además, aplicaremos en diferentes tipos de textos los contenidos trabajados y comprobaremos su grado de asimilación.

Por último, para evaluar la actividad, se ha incluido una rúbrica que valorará el nivel de adquisición de los contenidos teniendo en cuenta los criterios de evaluación, los estándares de aprendizaje y las competencias que se trabajan en el recurso.