En cada uno de los procesos están indicados cuáles son los productos evaluables que tener en cuenta, las técnicas aplicadas para su evaluación y los instrumentos de evaluación adecuados, así como los anexos necesarios para ello.

Se proponen tres anexos que pueden ayudar al docente en su propia evaluación. Dependerá de él o ella si corresponde su uso y la idoneidad de estos recursos para su evaluación.

Rúbrica de autoevaluación de la acción docente (Anexo 5).

Escala de valoración de la acción docente por parte del alumnado (Anexo 6).

Rúbrica de evaluación del proyecto de aprendizaje-servicio (Anexo 7).