Este recurso didáctico genera diferentes materiales evaluables a lo largo del trabajo de contenidos como el ejercicio del eje cronológico, los compara-contrasta, el vídeo interactivo o el propio debate.

En esta ocasión, se ofrece una diana de evaluación en la que se evalúa el trabajo realizado dentro del equipo y la intervención de cada alumno en el debate. Con el fin de poder evaluar correctamente el trabajo en equipo, es importante que el docente realice una minuciosa tarea de observación en el aula.

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