Presta atención
En primer lugar explicaremos qué es la prosa y qué es el verso a partir de dos textos que describen una misma imagen de manera diferente.
Seguidamente se plantean una serie de actividades para profundizar un poco más sobre las características de cada uno de los textos: prosa y verso.
Por último, se propone la lectura de un cuento escrito en prosa por Gloria Fuertes y un poema de Lope de Vega para que el alumnado se inicie de manera experiencial en cada uno de los dos tipos de escritos. Se proponen actividades de comprensión para ahondar en la lectura.
Lee los dos textos:
- Hay unas flores y una mariposa vuela cerca.
- Vuela en el campo la mariposa graciosa,
la flor colorida, le mira orgullosa.
¿En qué se parecen? ¿En qué se diferencian?
- Los dos hablan de la mariposa que vuela en el campo.
- El primer escrito explica la fotografía de manera directa y clara; es lo que llamamos PROSA. Es la manera habitual de expresarnos y comunicarnos.
- El segundo escrito explica la imagen con mayor musicalidad y rima; es lo que llamamos VERSO. Tiene ritmo y elegancia.
Así pues, los cuentos que lees cada día, las leyendas que escuchas o te cuentan son textos escritos en prosa.
Érase una vez una preciosa niña que siempre llevaba una capa roja con capucha para protegerse del frío. Por eso, todo el mundo la llamaba Caperucita Roja.
Adaptación de Perault
Los poemas, además de las adivinanzas y refranes, están escritas en verso, y tienen, por ello, musicalidad y ritmo.
Los ríos son rondas de niños
jugando a encontrarse en el mar...
Las olas son rondas de niñas,
jugando la Tierra a abrazar...Poema de Gabriela Mistral