Introducción
Este recurso pretende acercar al alumnado al conocimiento de los ecosistemas terrestres partiendo de su definición para posteriormente conocer las características que los concretan. También se pretende poner en valor su riqueza y diversidad, así como la importancia de su preservación para nuestro planeta. Si el niño es consciente de los factores bióticos y abióticos que son necesarios para el mantenimiento de la vida y las amenazas que sufren en la actualidad, será capaz de mantener una visión ecológica de los mismos.
Además, el niño se acercará al conocimiento científico y a las principales contribuciones de la ciencia para mejorar nuestro entorno. También ayudará al alumno a reflexionar sobre la importancia de las acciones diarias responsables del ser humano para su preservación.
Está diseñado para el área de Ciencias Naturales, para 3º de Educación Primaria y consiste en 2 sesiones de 60 minutos cada una en la que se trabajan los siguientes contenidos: Definición de ecosistema terrestre y sus características. Objetivo 15 para el desarrollo sostenible: la vida de los ecosistemas terrestres.
Todas las actividades que encuentra el alumno a lo largo del recurso son interactivas y en su mayoría invitan a un aprendizaje reflexivo.
Al finalizar encontramos una rúbrica de evaluación relacionada con los elementos curriculares que se desarrollan, para conocer si el alumno ha adquirido el aprendizaje competencial que se pretende lograr con este recurso.