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3. Los gentilicios

Introducción

Mapa mundial con señales de localización en tres continentes distintos.
Pixabay/dapple-designers. Mundo (Pixabay License)

La adquisición de nuevo vocabulario y la concepción cada vez más reflexiva del lenguaje se va conformando, progresivamente, durante toda la Etapa de Primaria. El presente recurso trabaja de manera específica los gentilicios para la ampliación de vocabulario y el reconocimiento de las derivaciones de las palabras con diversos morfemas-sufijos. Este conocimiento metalingüístico será esencial para mejorar la competencia lingüística y ampliar la comunicación en diferentes contextos.

El recurso se inscribe en el área de Lengua Castellana y Literatura, específicamente, en los bloques 2. Comunicación escrita: leer y 4. Conocimiento de la lengua del currículo de Educación Primaria. Está dirigido a los alumnos/as de 4º de Educación Primaria y pertenece al itinerario "La formación de palabras".

Su organización consta de una primera parte en la que se especifican los elementos curriculares de acuerdo con el RD 126/2014 de 28 de febrero, por el que se establece el Currículo Básico de Educación Primaria. El apartado "Acercándonos a los gentilicios" dirige al alumnado, a través de una historia y su comprensión lectora, a los gentilicios y su uso de forma competencial. El apartado "Gentilicios" se dedica al trabajo exhaustivo de los gentilicios tanto de manera teórica como práctica. En "Evaluación", el docente podrá disponer de una completa rúbrica.

Las actividades se han planteado de forma gradual, con una estructura metodológica progresiva y competencial, cercana al contexto del alumnado.