Esta situación de aprendizaje se plantea como una propuesta de trabajo colaborativo para aproximarse de manera crítica a aspectos relacionados con la migración partiendo de la Odisea como texto fundamental.

Durante dos semanas, y a partir del trabajo textual sobre fuentes literarias griegas, el alumnado avanzará en el diseño de un taller divulgativo acerca del llamado «Síndrome de Ulises», dirigido al primer ciclo de la ESO. 

Para ello, el alumnado indagará acerca del caso de alguna persona (familiar, amigo, conocido, compañero, etc.) que haya tenido que dejar forzosamente su hogar para establecerse en otro país. El trabajo sobre la figura de Odiseo favorecerá la reflexión acerca de las personas migrantes y permitirá un acercamiento crítico y diacrónico a las nociones de nostalgia, viaje u hospitalidad.