Por parejas o grupos, el alumnado diseña el taller acerca de «El síndrome de Ulises» que impartirá en las tutorías de 1.º y 2.º de la ESO. El diseño del taller tendrá en cuenta:

-       Duración (aprox 40’).

-       Adecuación de los contenidos que presenta al nivel del alumnado de estos cursos.

-       Estructura dinámica.

-       Inclusión de la información contenida en sus entrevistas (fragmentos, citas, etc.).

-       Recursos necesarios (pizarra, proyector, etc.).

-       Actividades.

-       Ideas clave que se quieren transmitir.

-       Breve feedback para comprobar si se han transmitido.