Para que la evaluación sea lo más objetiva posible y facilitar la labor del maestro, se propone el siguiente documento; se trata de una tabla para el registro de las calificaciones; en la primera columna se sitúa el espacio para que el maestro/a escriba el nombre de sus alumnos/as. A continuación, se proponen los estándares de aprendizaje con una rúbrica de 1 al 4, según el grado de adquisición de aprendizaje de cada alumno/a. El docente deberá únicamente rodear el número que corresponde, de tal manera que el registro de la calificación se desarrollará de manera ágil y concreta. Por último, en la columna final se indican las competencias para su evaluación.
Aquí podrás descargar el archivo PDF y archivo editable.