El presente itinerario pertenece al bloque de contenidos de gramática, un bloque de gran importancia para crear en el alumno un conocimiento activo y reflexivo de la lengua y desarrollar las adecuadas estrategias y herramientas lingüísticas para poderse desenvolver en cualquier contexto comunicativo con la adecuada competencia lingüística. El itinerario está compuesto por seis completos recursos en los que se abordan diversas cuestiones relacionadas con los pronombres personales (concepto, número y persona, tipos) y que constan de los siguientes apartados: introducción, elementos curriculares, contenidos explicativos, actividades y documento de rúbrica para la evaluación.

Área: Lengua Castellana y literatura

Curso: 3.º de Educación Primaria

Recursos de que consta el itinerario:

• ¿Qué son los pronombres personales?
• La persona en los pronombres personales
• El número en los pronombres personales
• Los pronombres personales tónicos
• Los pronombres personales átonos
• Las formas de los pronombres personales