Para la evaluación de los estándares de aprendizaje se propone el siguiente documento; se trata de una tabla para el registro de las calificaciones; en la primera columna se sitúa el espacio para que el maestro escriba el nombre de sus alumnos. A continuación, se proponen los estándares de aprendizaje con una rúbrica de 1 al 4, según el grado de adquisición de aprendizaje de cada alumno. El docente deberá únicamente rodear el número que corresponde, de tal manera que el registro de la calificación se desarrollará de manera ágil y concreta. Por último, en la columna final se indican las competencias para su evaluación.
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