El nuevo currículo establece como saber marco para la educación literaria del alumnado de Secundaria la lectura compartida y guiada de obras y fragmentos del patrimonio nacional y universal, así como de la literatura actual, inscritos en itinerarios temáticos y de género que atraviesen épocas, contextos culturales y movimientos artísticos. Iniciamos, con El castigo a debate, una serie de itinerarios desarrollados de acuerdo a este marco.

La dama del alba; el Génesis; los mitos de Prometeo, Pandora y Dédalo e Ícaro y la novela gráfica El Príncipe y la Modista configuran una constelación literaria en torno al cuestionamiento del castigo como modelo ético de restitución del orden y su rentabilidad en la ficción narrativa y teatral.

Este itinerario está pensado para 2.º de la ESO.