Este recurso se enmarca dentro del itinerario de aprendizaje "La literatura de los Siglos de Oro", que pretende acercar al alumnado de 3º de ESO al momento de máximo esplendor de la literatura española a través de un breve recorrido por el contexto histórico, social y cultural. Se mostrarán los principales acontecimientos que conforman el panorama europeo de los siglos XVI y XVII y su influencia sobre la creación literaria en los diferentes géneros. El alumnado observará los principales temas y tópicos literarios y su pervivencia a lo largo de los siglos. Mediante la reflexión individual y colectiva se buscarán relaciones con otras obras literarias estudiadas anteriormente y con diversas manifestaciones artísticas. Las actividades están secuenciadas con diferentes niveles de dificultad y, en ellas, varía la implicación de los diversos procesos cognitivos  para adecuarse a los distintas necesidades del alumnado.

La propuesta didáctica pretende ser variada, alternando elementos audiovisuales con textos escritos, para favorecer la implicación y la inclusión. La alternancia entre el  trabajo individual y en equipo (cooperativo y colaborativo) para favorecer la interacción y el intercambio es una de las claves metodológicas. El material está diseñado para dedicarle dos sesiones, aunque su carácter flexible facilita que se pueda condensar en una. Para dotar de un carácter más objetivo y formativo a la evaluación se ha diseñado una rúbrica. Se propone un mapa conceptual completo que puede servir para la autoevaluación o como plantilla para la evaluación entre pares y para facilitar la metacognición.