Este itinerario está formado por cinco recursos que abordan contenidos y tareas sobre cómo el ser humano obtiene los productos en el entorno para procesarlos y obtener productos de elaboración final o de consumo. Se trabajan, para ello, elementos como las materias naturales, los productos elaborados, el proceso de cambio y elaboración de los productos y el uso responsable de las materias naturales. Con este itinerario el alumnado podrá desarrollar sus competencias, relacionando, analizando, evaluando y generando sus propias ideas y conocimiento, desde un sentido crítico para fomentar una actitud de responsabilidad de uso y respeto. Se promueven, así, actitudades positivas hacia la sostenibilidad. Cada recurso facilita un check-list (lista de comprobación) a modo de autoevaluación, para la evaluación formativa, que será complementaria a la orientación del docente.

Área: Ciencias Sociales.

Curso: 4.º de Educación Primaria.

Recursos de que consta el itinerario:

• Productos
• Elementos y materiales naturales
• Elementos elaborados
• El proceso de cambio del elemento natural al elaborado
• Uso responsable de las materias naturales