El siglo XVIII fue testigo de un cambio de modelo basado en la razón y en las ideas liberales. Los autores ilustrados fueron los abanderados en la lucha por un cambio de modelo político y social que, a pesar de la fuerte oposición de los poderes establecidos, avanzaba imparable en su objetivo de luchar por una sociedad más justa e igualitaria. ¿Qué papel desempeña un género como el lírico, esencialmente introspectivo, en la revolución social de la Ilustración española?

Este es el contexto en que nos situamos para desarrollar el presente recurso, diseñado para llevarse a cabo en una o dos sesiones de trabajo. Está dirigido al alumnado de 4.º de ESO, forma parte del itinerario "La literatura española del siglo XVIII" y se concibe como un estudio del panorama lírico de la España del siglo XVIII.

Además del marco teórico, que pertenece al bloque curricular de Educación literaria, se han incluido una serie de actividades evaluables mediante una escala de valoración para que el alumnado pueda ampliar y verificar sus conocimientos de manera interactiva. Estas tareas se enmarcan en los bloques 1 y 2 del currículo (Escuchar y hablar  y Leer y escribir).