Este itinerario consta de una serie de recursos que permiten realizar una progresión sumativa en el abordaje de los contenidos: desde el enunciado (entendido como unidad de carácter pragmático) a la modalidad oracional, pasando por los procedimientos de atenuación discursiva. Se aborda la casuística que plantean las estructuras oracionales y la problemática de su predicado, ampliando los conceptos de transitividad, intransitividad e impersonalidad. En todos los recursos hemos seguido una línea metodológica comunicativa (basada en la activación, descubrimiento, profundización, planificación, creación, exposición y reflexión), con algunos consejos útiles para los docentes, que facilitarán el proceso y la adquisición del aprendizaje al alumnado.

Área: Lengua Castellana y Literatura

Curso: 2.º ESO

Recursos de que consta el itinerario:

• El enunciado y la oración
• El sujeto y el predicado
• Clases de oraciones según la intención del emisor
• Clases de oraciones según la naturaleza del predicado
• Clases de oraciones impersonales
• Los complementos del verbo