El género narrativo es el género literario más prolífico y más conocido entre los alumnos gracias a los cuentos, las leyendas o las novelas. Sin embargo, pocos identifican un texto escrito en verso como parte del género narrativo. Por ello, este recurso, que está dentro del itinerario de «La comunicación literaria» para el nivel de  1.º de ESO de Lengua Castellana y Literatura, se centra precisamente en las características y subgéneros en verso que tiene el género narrativo. De esta manera, podrán comprobar que no todos los textos escritos en verso pertenecen al género lírico. 

En las actividades propuestas se trabajan contenidos propios del bloque de «Educación literaria» así como del bloque de «Comunicación escrita: leer y escribir». Con estas actividades se pretende familiarizar al alumnado con las características de la narración en verso sirviendo de introducción al lenguaje literario. El desarrollo de los contenidos así como de las tareas prácticas está planteado para dos sesiones.  

La narración en verso está muy apegada a la oralidad y parece muy alejada de la realidad de nuestros alumnos. No obstante, sus características nos ayudan a entender cómo las historias se fueron difundiendo con el boca a boca de modo similar a como sucede ahora con los bulos.