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6. El género didáctico

Introducción

Junto a los tres grandes géneros literarios (narrativo, lírico y dramático) es frecuente encontrar el género didáctico. En muchas ocasiones, la literatura sirve no solo para entretener sino también para invitar a la reflexión del lector y que se extraiga una enseñanza. En este recurso se introducen las características propias del género y se exponen los subgéneros más representativos si bien es cierto que cualquier texto literario puede servir de vía de aprendizaje personal. 

Este recurso se incluye dentro del itinerario «Introducción a los géneros literarios» para el nivel de  1.º de ESO de Lengua Castellana y Literatura. En él encontraremos contenidos y actividades con los que los alumnos podrán familiarizarse con el género didáctico. Los contenidos trabajados son, fundamentalmente, del bloque de «Educación literaria» aunque las actividades propuestas abordan tanto la educación literaria como contenidos propios del bloque de «Comunicación escrita: leer y escribir». El desarrollo de estas actividades está planteado para dos sesiones si bien siempre queda a criterio del profesor la elección de actividades para la consecución de sus objetivos programáticos. 

El género didáctico está compuesto por textos con los que los alumnos han estado en contacto desde que son pequeños: cuentos, canciones, fábulas... Son su primer contacto con la literatura y, en muchas ocasiones, se trata de textos con intención didáctica. Por ello, con este recurso los alumnos podrán reconocer los rasgos propios y entender que la literatura también puede ser una fuente muy rica de aprendizaje. 

Persona leyendo sentada en una montaña de libros.
Pixabay / Pexels. Aprendiendo (Pixabay License)