Elementos curriculares

Objetivos

• Valorar los cambios políticos, económicos y sociales que tuvieron lugar en la Rusia bolchevique.
• Comprender la importancia geopolítica del nacimiento de la Unión Soviética.
• Conocer la lucha ideológica entre Trotski y Stalin, y la lucha por la sucesión de Lenin a su muerte.

Contenidos

• La Nueva Política Económica (NEP).
• El nacimiento de la Unión Soviética.
• La lucha entre Trotski y Stalin por la sucesión a la muerte de Lenin.
• Los Planes Quinquenales.
• El funcionamiento político de la URSS.

Criterios de Evaluación

Bloque 4. El Imperialismo del siglo XIX y la Primera Guerra Mundial

• Criterio 3

Conocer los principales acontecimientos de la Gran Guerra, sus interconexiones con la Revolución Rusa y las consecuencias de los Tratados de Versalles.

• Criterio 4

Esquematizar el origen, el desarrollo y las consecuencias de la Revolución Rusa.

Bloque 5. La época de "Entreguerras" (1919-1945)

• Criterio 2

Estudiar las cadenas causales que explican la jerarquía causal en las explicaciones históricas sobre esta época, y su conexión con el presente.

Estándares de Aprendizaje

Bloque 4. El Imperialismo del siglo XIX y la Primera Guerra Mundial

• Estándar 4.1

Contrasta algunas interpretaciones del alcance de la Revolución Rusa en su época y en la actualidad.

Bloque 5. La época de "Entreguerras" (1919-1945)

• Estándar 1.1

Analiza interpretaciones diversas de fuentes históricas e historiográficas de distinta procedencia.

Competencias

• Competencia en comunicación lingüística. CCL
• Competencia digital. CD
• Competencia para aprender a aprender. CPAA
• Competencias sociales y cívicas. CSC